miércoles, 22 de julio de 2009

aùn no he logrado fijar aspectos sobre los cuales usted pregunta
pero los voy a subir apenas logre acabarlos.
gracias.

6 comentarios:

  1. con relaciòn al formato dado
    expongo fechas primeramente:

    se trabajara los sàbados unicamente en un horario de 4:00- 5:15 p.m

    +
    sàbado 18 de Julio de 2009

    Cronograma
    Tema: la evangelización es la misión de la iglesia
    Objetivo: reconocer el trabajo de la misión con la óptica de Jesús.
    Tiempo: 2 horas
    Recursos: sala, biblia, soporte educativo: libros
    Fecha: Agosto 1 - 8

    Tema: anunciar la buena noticia del evangelio
    Objetivo:fijar el acontecimiento salvifico
    Tiempo: 2 horas
    Recursos:libors, folletos, biblia
    Fecha:

    Tema: catequesis en el proceso de evangelizaciòn
    Objetivo: descubrir que el el kerigma, el hecho de la iniciación crsitiana
    Tiempo: 2 horas
    Recursos: Biblias. Proyección
    Fecha: Agosto 15 - 22

    Tema: principios fundamentales de catequesis.
    Objetivo: ver el sentido de la nueva evangelización en las sociedades que actualemente encontramos, las novedades, los principios.
    Tiempo: 4 horas
    Recursos: biblia, libros, apuntes, diagramas.
    Fechas: Septiembre

    Tema: pedagogía , metodología, recursos.
    Objetivo: Comprender la importancia del ser y el quehacer del pedagogo, las enseñanzas tanto de Dios, de Cristo, del Espìritu, de la iglesia.
    Tiempo: 4 horas
    Recursos: Video-beem, salones, Biblias.
    Fecha: Octubre

    CLAUSURA
    Fecha: Noviembre




    primer dia
    25 de Julio
    expone el tema y se dan los programas
    se habla un poco sobre la manera como se desarrollara el proyecto
    sobre formaciòn de catequistas.


    TEMA # 1: LA EVANGELIZACIÓN ES LA MISIÓN DE LA IGLESIA

    1.1 Una Misión que viene de Jesús

     Leyendo el Evangelio, una de las constataciones más evidentes, es que Jesús tuvo conciencia desde el principio, de ser el enviado del Padre, con la misión concreta de anunciar el Reino (Mc. 14,36; Mt. 11, 25-27; Jn. 7, 28-29).
     El contenido esencial de su predicación es el Reino de Dios: “se ha cumplido el plazo; el Reino de Dios esta cerca, conviértanse y crean en el evangelio” (Mc. 1,15).
     Para Jesús, el Reino de Dios no se limita a ser una promesa, sino una realidad que El mismo empieza a vivir. En efecto, cuando Juan envió a sus discípulos a preguntar si era El quien había de venir o que si tenia que esperar a otro, su respuesta fue: “vayan a contar a Juan lo que han visto y oído: los ciegos ven, los cojos andan, los leprosos quedan limpios, los sordos oyen, los muertos resucitan y a los pobres se les anuncia la buena noticia” (Lc. 4, 18-19).
     Los discípulos que él escogió como testigos y continuadores de su obra, vivieron una experiencia fundamental en los acontecimientos de la Pascua. A partir de entonces fueron tomando conciencia de ser la nueva comunidad salvada por Dios elegida para continuar en la historia, la misión de Cristo. Esta misión nace del envió que les hizo Jesús: “Vayan y enseñen, proclamando la buena noticia” (Mt. 28, 19-20).

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  2. CON REFERENCIA A 28 DE JULIO
    REALIZO
    UNA DESCRIPCION COMPLETA DEL TEMA SOBRE LA INICIATIVA DEL TRABAJO CON LOS FORMADORES EN CATEQUESIS.
    SERA UNA PUESTA EN ESCENA SOBRE EL MATERIAL SOPORTE Y MANEJARE EL MODO DE COLOQUIO
    INVESTIGAR SOBRE QUE COSA EL TRABAJO HOMILETICO
    DEL SACERDOTE.
    SE DAN INQUIETUDES QUE AYUDAN A DAR CLARIDAD SOBRE SUPUESTOS QUE HAY EN RELACIÒN CON LA ENSEÑANZA PASTORAL

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  3. el 1 de Agosto se trabajo
    igualmente profundizando sobre la misiòn
    que parte de Jesùs, al igual que el sigueinte material:

    1.2 Que es la Evangelización

     Es anunciar la nueva noticia del evangelio: no con un contenido simplemente intelectual, sino como acontecimiento Salvífico, que afecta profundamente a quien lo recibe llevándolo a hacer suyo el proyecto de Jesús de Nazaret.
     Por medio del testimonio Cristiano: la vida del Evangelizador, transformada por Cristo, es el principal e insustituible medio para anunciar la Buena Noticia del Reino.
     A las persona situadas históricamente: seres humanos con expectativas, angustias y esperanzas muy concretas, que esperan la luz del Evangelio para darle sentido.
     Para la conversión: es decir, para la adhesión de FE al proyecto de Jesús y por lo tanto un cambio radical de sentido y dirección, no solamente de las personas, sino de las estructuras, criterios de juicio y valores determinantes en la soledad.

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  4. el 1 de Agosto se sigue trabajando sobre la misiòn de la iglesia por medio de Jesùs
    y tambièn se habla sobre:

    1.1 Que es la Evangelización

     Es anunciar la nueva noticia del evangelio: no con un contenido simplemente intelectual, sino como acontecimiento Salvífico, que afecta profundamente a quien lo recibe llevándolo a hacer suyo el proyecto de Jesús de Nazaret.
     Por medio del testimonio Cristiano: la vida del Evangelizador, transformada por Cristo, es el principal e insustituible medio para anunciar la Buena Noticia del Reino.
     A las persona situadas históricamente: seres humanos con expectativas, angustias y esperanzas muy concretas, que esperan la luz del Evangelio para darle sentido.
     Para la conversión: es decir, para la adhesión de FE al proyecto de Jesús y por lo tanto un cambio radical de sentido y dirección, no solamente de las personas, sino de las estructuras, criterios de juicio y valores determinantes en la soledad.

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  5. El 8 de Agosto se trabajo
    en lo siguiente:

    1.3 es la iglesia la que Evangeliza

     La iglesia es comunidad Evangelizada: “La iglesia comienza a Evangelizarse a si misma. Comunidad de creyentes, comunidad de esperanza vivida y comunicada de amor fraterno, tiene necesidad de escuchar sin cesar lo que debe creer, las razones para esperar , el mandamiento nuevo del amor… la iglesia siempre tendrá necesidad de ser Evangelizada, si quiere conservar su frescura e impulso para anunciar el Evangelio” (E.N. 15). La iglesia es una comunidad Evangelizada, integrada por convertidos que se transforman en testigos.

     La iglesia es comunidad Evangelizadora: la iglesia nunca podrá encargarse en si misma, sino que siempre tendrá que ser mediación para entregar la Buena Noticia a todas la s personas, en todas los lugares se la tierra, para facilitar su encuentro con el Señor Resucitado. Por fidelidad a esta misión, la iglesia tiene que ser creativa para responder a los cambios sociales, culturales y políticos. La iglesia es una comunidad Evangelizadora, integrad por profetas y servidores.

    1.4 La iglesia Evangeliza mediante lo que ella Es, Hace, Anuncia y Celebra:

    la iglesia, a través de los siglos ha organizado las llamadas “Acciones Pastorales”, que son como los ejes que dan estructura a su misión en el mundo y le permiten hacerse presente como:

    LUGAR INSTRUMENTO ECO ESPACIO
    De comunión y de convivencia fraterna.
    De paz, libertad y fraternidad. De una palabra cargada de sentido y esperanza para todos. De celebración festiva y gozosa, de la fe.


    KOINONIA DIAKONIA MARTIRYA LITURGIA
    Evangeliza
    Mostrando un nuevo estilo de vida de los miembros de la comunidad, basado en la fraternidad. Evangeliza
    Ofreciendo al mundo un servicio para la liberación integral de las personas y de los pueblos. Evangeliza
    Proclamando y testimoniándole mensaje liberador de Evangelio. Evangeliza
    Celebrando la nueva vida del Evangelio mediante signos festivos y liberadores.


     Comunión
     Fraternidad
     Comunicación  Servicio
     Promoción
     Liberación  primer anuncio
     Catequesis
     Homilía
     Teología  Eucaristía
     Sacramentos
     Celebraciones
     Fiestas
     Oraciones


    Misión hacia dentro Pastoral social Pastoral profética Pastoral litúrgica

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  6. lo realizado en el fin de semana pasado.

    La forma como se está hasta ahora realizando es así:
    El enfoque pedagógico que realizo es el inter-estructuralista, el cual permite que el estudiante, maestro y conocimiento se relacionen entre sí, logrando a la vez una interdependencia entre cada actor pero estableciendo diálogos diferenciados que contribuyen a la construcción de una reflexión que tenga un impacto educativo en la sociedad. Pues es necesario que se conozcan estas situaciones para poder dar un mejor saber a los catequizandos.
    Dentro de este marco educativo, la educación se entiende como práctica social que es capaz de generar acciones transformadoras en la realidad que circunda al sujeto.
    La sociedad por tanto es entendida como el espacio donde el ser humano tiene la capacidad de confrontarse, de comprenderse, de proyectarse y de transformar su realidad. Por ello el ser humano se forma para actuar en esas mismas estructuras sociales en la relación de alteridad.

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